2025年5月15日，必贏國(guó)際437官網(wǎng)召開(kāi)本科教育教學(xué)審核評(píng)估預(yù)評(píng)估工作動(dòng)員啟動(dòng)會(huì)。會(huì)議由院長(zhǎng)魯修紅主持，全體教職員工參加會(huì)議。
會(huì)議伊始，副院長(zhǎng)黃廣芳對(duì)預(yù)評(píng)估的階段任務(wù)和教學(xué)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了部署。她要求全體教師要高度重視時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃推進(jìn)教學(xué)任務(wù)，務(wù)必提前準(zhǔn)備好各類(lèi)教學(xué)資料，從教案設(shè)計(jì)到學(xué)生論文，確保教學(xué)資料的完整性與規(guī)范性。
隨后，學(xué)院邀請(qǐng)劉艷、曾君、向玉三位老師針對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了典型案例分享。劉艷老師從課件設(shè)計(jì)和課堂活動(dòng)兩個(gè)方面分享了她的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在詞匯教學(xué)方面，她提倡教師應(yīng)突破傳統(tǒng)的帶讀模式，轉(zhuǎn)而通過(guò)圖文結(jié)合的方式，將抽象詞匯具體化、形象化。她建議結(jié)合單詞含義選擇相關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生建立詞義與實(shí)際場(chǎng)景之間的聯(lián)系，并運(yùn)用詞根詞綴分析、聯(lián)想記憶等策略，增強(qiáng)學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和趣味性。在聽(tīng)力教學(xué)方面，她強(qiáng)調(diào)“聽(tīng)為輸入、說(shuō)為輸出”的理念，設(shè)計(jì)一系列產(chǎn)出導(dǎo)向型任務(wù)，促使學(xué)生參與課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造出積極活躍的課堂氛圍。
曾君老師分享了“論文寫(xiě)作”與“大學(xué)語(yǔ)文”等課程中的師生互動(dòng)教學(xué)案例，總結(jié)了小班教學(xué)和大班教學(xué)在設(shè)計(jì)上的差異。小班教學(xué)應(yīng)多使用任務(wù)式學(xué)習(xí)和參與式學(xué)習(xí)等方法增強(qiáng)師生、生生互動(dòng)。大班教學(xué)可以使用線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)，提高學(xué)生的參與率；降低互動(dòng)問(wèn)題難度，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)口交流；增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，吸引學(xué)生的注意力。
向玉老師以“從教學(xué)比賽透視大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)之‘四度’”為主題，從理論闡釋、價(jià)值剖析與實(shí)踐路徑三個(gè)維度，深度解構(gòu)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的核心邏輯。首先，向玉老師結(jié)合全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、全國(guó)高校混合式教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽等權(quán)威賽事的教學(xué)設(shè)計(jì)方案要求，提煉出教學(xué)設(shè)計(jì)的本質(zhì)內(nèi)涵。談及教學(xué)設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值，向玉老師強(qiáng)調(diào)其作為教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)的關(guān)鍵作用。科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)不僅能夠系統(tǒng)梳理教學(xué)流程、精準(zhǔn)定位教學(xué)目標(biāo)，更能通過(guò)動(dòng)態(tài)化教學(xué)策略激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐，向玉老師提出大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)需遵循“四度”原則，即教學(xué)內(nèi)容的廣度、教學(xué)對(duì)象的參與度、課程思政的溫度及技術(shù)賦能的效度。
最后，魯修紅帶領(lǐng)全院教職工學(xué)習(xí)了應(yīng)知應(yīng)會(huì)（四）和（五），以及相關(guān)文件精神。她強(qiáng)調(diào)本科教育教學(xué)審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校和學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平的全面檢驗(yàn)，關(guān)乎學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，要求全體教職員工務(wù)必堅(jiān)守崗位、遵守紀(jì)律，以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)評(píng)估準(zhǔn)備工作。
通過(guò)召開(kāi)迎評(píng)動(dòng)員會(huì)，外語(yǔ)學(xué)院全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)到本科教育教學(xué)審核評(píng)估的重要性，激發(fā)了迎評(píng)準(zhǔn)備工作的積極性。外語(yǔ)學(xué)院全面動(dòng)員，積極部署，認(rèn)真籌備，以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)，力爭(zhēng)高質(zhì)量完成本科教育教學(xué)審核評(píng)估。